在(Exist)右腦課堂中(Middle)，很多家長都會産生(Born)一(One)種慣性思維“一(One)對一(One)教學效果好”，今天引領帆帆老師，将帶您了(Got it)解一(One)下一(One)對多教學的(Of)優勢  

一(One)對一(One)教學：孩子對教學模式與環境的(Of)适應；老師對于(At)孩子各方面能力的(Of)了(Got it)解。

一(One)對二教學：滿足孩子在(Exist)各個(Indivual)年齡階段的(Of)同伴需求，智力與能力提高的(Of)同時(Hour)，也提高孩子的(Of)情商。學會與他(He)人(People)交流，溝通，相處，合作(Do)。

一(One)對三教學：讓孩子建立團隊合作(Do)意識，在(Exist)比拼中(Middle)激發興趣，在(Exist)競争中(Middle)學會合作(Do)。   

綜合引領右腦設計課程滿足孩子在(Exist)各個(Indivual)年齡階段的(Of)競争需求。讓孩子學會等待，觀察，對比與分析，提高孩子的(Of)耐心。讓孩子做到(Arrive)無論是(Yes)在(Exist)小班制教學還是(Yes)大(Big)班制教學中(Middle)，專注力的(Of)持續性和(And)穩定性都能很好的(Of)展示。同時(Hour)也提高了(Got it)孩子的(Of)抗幹擾能力。

教育的(Of)路上(Superior)，我(I)們(Them)從未停止！

引領右腦課程咨詢電話：400-0371-282   15803856648（魏老師）

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